KAIDAH PENULISAN SOAL

SOAL PILIHAN GANDA

Berikut Kaidah Penulisan Soal Pilihan Ganda :

1. Soal harus sesuai dengan indikator

2. Pilihan Jawaban harus homogen dan logis

3. Setiap soal harus mempunyai satu jawaban yang benar

Konstruksi Soal

4. Pokok soal harus dirumuskan Secara jelas dan tegas
5. Rumusan pokok soal dan pilihan Jawaban harus merupakan pernyataan Yang diperlukan saja
6. Pokok soal jangan memberi petunjuk Ke arah jawaban yang benar
7. Pokok soal  jangan  mengandung Pernyataan yang bersifat negatif Ganda
8. Panjang rumusan pilihan jawaban Harus relatif sama
9. Pilihan jawaban jangan mengandung Pernyataan, "semua pilihan jawaban di Atas salah", atau "semua pilihan Jawaban di atas benar"
10. Pilihan  jawaban  yang  berbentuk Angka harus disusun berdasarkan Urutan besar kecilnya nilai angka Tersebut
11. Gambar, grafik, tabel, diagram, dan Sejenisnya  yang terdapat pada soal Harus jelas dan berfungsi
12. Butir materi soal jangan bergantung Pada jawaban soal sebelumnya

Penjelasan :

1.Soal harus sesuai dengan indikator

    contoh :

        Indikator :siswa dapat menentukan objek kalimat 

    Ayah sedang membaca majalah di ruang depan.

    Jenis kata objek kalimat di atas adalah ....

    a.  kata keterangan

    b.  kata benda

    c.  kata sifat

    d.  kata kerja

2. Pilihan Jawaban harus homogen dan logis

    contoh :

    Sebuah pensil dimasukkan ke dalam gelas berisi air maka pensil terlihat patah seperti gambar. Hal ini     terjadi karena adanya peristiwa ….

    a. pembiasan cahaya

    b. perambatan cahaya

    c. penguraian cahaya

    d. penguapan air

3.Setiap soal harus mempunyai satu jawaban yang benar

    contoh :

    Hati yang bersih mempunyai arti ....

    a. selalu bergembira

    b. percaya diri sendiri

    c. tidak ada niat jahat

    d. memelihara kejujuran          

        Kunci: C dan D

    Untuk Lebih lengkapnya silahkan download file di akhir postingan ini

SOAL URAIAN

Pengertian:

Soal bentuk uraian adalah suatu soal yang jawabannya menuntut siswa untuk mengingat dan mengorganisasikan gagasan-gagasan atau hal-hal yang telah dipelajarinya dengan cara mengemukakan atau mengekspresikan gagasan tersebut dalam bentuk uraian tertulis.

KEUNGGULAN

1. Dapat mengukur kemampuan siswa dalam hal mengorganisasikan pikiran, mengemukakan pendapat, dan mengekspresikan gagasan-gagasan dengan menggunakan kata-kata atau kalimat siswa sendiri.

2. Meningkatkan kemampuan siswa dalam menyatakan gagasan/pendapat.

3. Penyusunan tes lebih mudah.

4. Faktor menebak jawaban dapat dikurangi.

KETERBATASAN

1. Jumlah materi yang ditanyakan terbatas.

2. Waktu penskoran lama.

3. Penskoran hanya dapat dilakukan oleh orang yang menguasai bidang studi tersebut.

4. Penskoran relatif subjektif 

5. Reliabilitas relatif lebih rendah daripada bentuk soal Pilihan Ganda

KAIDAH PENULISAN SOAL  URAIAN

 Soal yang dibuat harus sesuai dengan indikator yang ada dalam kisi-kisi.

 Batasan jawaban atau ruang lingkup yang akan diukur harus jelas

 Rumusan soal atau pertanyaan hendaknya menggunakan kata tanya yang menuntut jawaban uraian,  misalnya : mengapa, jelaskan, uraikan, dan sebagainya

 Rumusan kalimat soal hendaknya komunikatif. HIndari kata/istilah/kalimat yang dapat menimbulkan tafsiran ganda.

 Hal-hal yang menyertai soal, seperti tabel, diagram, gambar dan sejenisnya harus disajikan secara jelas dan berfungsi.

 Buatlah petunjuk yang jelas tentang cara mengerjakan soal.

 Butir soal dilengkapi dengan kunci jawaban atau kriteria jawaban serta pedoman pensekorannya, segera setelah butir soal ditulis

PEDOMAN PENSKORAN

 Kerangka pemberian skor yang disusun penulis soal  segera setelah soal ditulis, sebagai arahan untuk melakukan penskoran

 Berisi kriteria atau kemungkinan jawaban  benar  atau kata-kata kunci, serta besar skor untuk setiap kunci

Penentuan bobot soal

Didasarkan pada tingkat kerumitan atau kompleksitas jawaban yang dituntut oleh soal

Untuk lebih jelas silahkan download  filenya disini